Évolutions
technologiques incessantes, émergence de nouvelles puissances économiques, concurrence accrue, accroissement de la spéculation boursière… Pour suivre le rythme de la mondialisation, les
entreprises doivent être de plus en plus performantes, en s’adaptant aux changements dans un minimum de temps. Pour répondre à cette exigence de flexibilité, un acteur du marché de l’emploi
s’est considérablement développé : l’intérim. Autrefois cantonné à des emplois peu qualifiés comme le bâtiment, il s’est aujourd’hui implanté dans des secteurs très variés – de l’industrie aux
services –, s’adresse à tous les profils – des employés aux cadres –, et à tous les types d’entreprises – des PME aux grands groupes. Ses principaux atouts ? Être présent sur l’ensemble des
bassins d’emploi, au plus près des entreprises, et proposer aux salariés intérimaires un statut bien encadré, ainsi que des droits destinés à contrebalancer les effets de la
précarité.
Les agences
d’intérim, rebaptisées « agences d’emploi » ont considérablement évolué. Elles proposent aujourd’hui une large gamme de services, y compris des emplois à durée indéterminée. Fortes de ces
nouvelles orientations, elles entendent ainsi contribuer à apporter des réponses à une question essentielle : comment travaillerons-nous dans le futur ? (4ème de
couverture)
L'organisation d'une entreprise: véolia environnement
Ce titre dédié à
l'entreprise Veolia présente quatre activités de service sous l'angle de leur évolution, de leur prospective et de leurs emplois : propreté, eau, énergie et transport. La large palette
d'activités, la dimension internationale du groupe Veolia et, l'ancrage local des métiers, les incidences de la protection de l'environnement et du développement durable, autant d'aspects qui
éclairent ces activités proches de l'environnement des élèves. (site de l'onisep)
L'entreprise un acteur clé de la société
Ouvrage écrit en
2006. Découverte de l'entreprise : son fonctionnement économique et productif, sa création et son développement, les différentes acteurs internes et externes, la place de chacun dans
l'entreprise, le rôle de l'entreprise dans la vie d'un pays. Le tout illustré de cartes, graphiques et photographies. (site de l'onisep)
Le commerce interentreprises et ses métiers: comprendre et découvrir
Kit d'animation
réalisé en 2006 destiné aux enseignants de l'option de découverte professionnelle 3 heures : présentation du secteur économique du commerce interentreprises et de ses
métiers.
Le secteur du commerce interentreprises (Onisep Ressources/Monde professionnel août
2008)
Sommaire:
Le
secteur
Au coeur du système
d'approvisionnement
-Les grands domaines
du commerce interentreprises, leur place dans la branche (schéma)
-Le circuit du
commerce interentreprises (schéma)
-Visite chez un
grossiste en outils coupants et services associés
-Avis d'expert : le
rôle économique du B to B et l'avenir du secteur
Solutions nouvelles
pour demandes complexes
-Les échanges
internationaux : exportations et importations
-Le service associé
au produit multiplie la valeur ajoutée
-Visite d'une
entreprise de gros en fruits et légumes
-Avis d'expert : la
place du service et les points forts du développement du B to B
L'emploi
Des emplois stables,
nombreux et qualifiés
-L'évolution des
effectifs entre 1995 et 2005
-Un salarié sur deux
dans l'interindustriel
-Visite d'une agence
de distribution de matériel électrique
De gros besoins de
recrutement
-On recherche des
commerciaux
-Un niveau de
qualification de plus en plus élevé
-Visite d'une agence
de distribution de matériaux du bâtiment
-Avis d'expert : la
dynamique de l'emploi dans le secteur
-L'organisation
"orientée client" du B to B et des répercussions sur les métiers
Les
sous-secteurs
-Commerce
interindustriel : une immense variété de besoins
-Commerce non
alimentaire : au plus près du consommateur final
-Commerce alimentaire
: sélection et réseau de proximité
-Commerce
international : dans tous les secteurs
Activités
pédagogiques
-Découvrir le secteur
du commerce interentreprises
-B to B or not to B,
appréhender la différence
-Se former pour le B
to B
-Le recrutement dans
le commerce interentreprises
-Les étapes de la chaîne B to B
-Découvrir les grands secteurs du B to B
-Travailler à l'international
-Solutions possibles (site de l'onisep)
L'orientation au collège
Un guide à destination des équipes éducatives de collège pour accompagner les différents acteurs dans leur mission de suivi de l'orientation de leurs élèves. En partant des grandes questions
que peuvent se poser les enseignants, ce document se propose de leur fournir les informations qui leur permettent d'appréhender les enjeux et de mettre en oeuvre une démarche éducative pour
l'orientation. Vous trouverez : - une approche de l'orientation à partir de deux grands thèmes : - qu'est-ce que l'orientation, qu'est-ce que s'orienter ? - l'orientation : une équipe, des
projets - des contenus organisés selon trois grands axes de découverte - amener les élèves à se connaître - faire connaître les professions - faire connaître les formations Ce guide propose des
articles documentaires, des données chiffrées et des propositions d'activités à mener avec les élèves. (site de l'onisep)
Les publications de l'Onisep : mode d'emploi
pour la DP
Composé de fiches d'animation et de documents pour le professeur, ce recueil réalisé en France en 2006 propose des fiches pour l'exploitation des publications écrites, numériques et vidéos
produites et diffusées par l'Onisep, dans le cadre de l'enseignement de la découverte professionnelle 3 heures.
Ressources pour les équipes éducatives
Guide réalisé en 2006 présentant les ressources que les branches professionnelles mettent à disposition des équipes pédagogiques chargées de l'enseignement de découverte professionnelle.
Découverte professionnelle en classe de troisième : module 6 h hebdomadaires
Dans ce guide, un point complet sur le module de découverte professionnelle 6 heures hebdomadaires qui est ici détaillé en 7 parties: la présentation du module et du document d'accompagnement,
les orientations pédagogiques, l'organisation des enseignements, le suivi des élèves, les ressources pédagogiques et des fiches de synthèse.(site de l'onisep)
Découverte professionnelle en classe de
troisième : option 3 h hebdomadaires
Destiné aux équipes éducatives intervenant dans l'enseignement de découverte professionnelle, ce dossier réalisé en 2005 présente les modalités et les contenus de cet enseignement : le texte
national d'orientation pédagogique, les objectifs, les compétences visées, la démarche, l'organisation pédagogique et des ressources utiles.
Les métiers de demain
85 fiches détaillées - description du métier, conditions de travail, salaire moyen, débouchés. - vous sont proposées pour tout savoir sur les secteurs qui embauchent et la façon dont les
métiers se transforment. Des travaux, des témoignages de professionnels permettent d'aller plus loin et d'analyser les grandes tendances évolutives. Un outil pratique pour trouver sa
voie.
Ouvrage réalisé en partenariat avec Alternatives Économiques. (site de l'onisep)
Les métiers du tertiaire
Les activités tertiaires représentent 75% des emplois aujourd'hui et, sans doute, 80% demain. L'Onisep et Alternatives Économiques se sont donc associés pour réaliser un hors série entièrement
consacré aux métiers de ce secteur.
Au total, 41 secteurs d'activité sont passés au crible (effectifs salariés et leur évolution, structure des
entreprises, localisation des emplois.). A chacun de ces secteurs sont associés les principaux métiers (profil, condition d'insertion, perspectives d'embauches).
Des témoignages de professionnels permettent d'aller plus loin et d'analyser les grandes tendances
évolutives. Un outil pratique pour trouver sa voie.
(site de l'onisep)
L'état de l'emploi
Comment l'emploi se transforme et avec lui, les conditions d'insertion des jeunes ?
C'est la question à laquelle répond L'état de l'emploi, le nouveau guide réalisé par Alternatives Economiques en partenariat avec l'Onisep.
Il offre aux acteurs de l'orientation, aux enseignants, aux parents et aux jeunes en formation un panorama des mutations de l'emploi et du travail, dans leurs différentes dimensions.
Il rassemble les données les plus récentes sur les conditions d'insertion des jeunes dans la vie active, niveau d'études par niveau d'études. (site de l'onisep)
Sciences de la terre et découverte des
métiers
Quel point commun entre une maison en brique de Katmandou, un château de la Renaissance, le viaduc de Millau, une sculpture de Rodin...? Ces réalisations, sont l'expression de techniques de
travail et l'oeuvre de professionnels nombreux et variés, à partir des richesses du sous sol. Ce document propose d'amener les élèves à faire le lien entre l'étude des sciences de la terre et
les activités professionnelles. Il donne des pistes pour mettre en relation l'étude d'un matériau naturel, des techniques d'exploitation et des métiers. Cet ouvrage, réalisé en partenariat avec
l'UNICEM, se compose d'un livret traitant de l'univers des matériaux de construction, d'une série de 12 planches photos, support d'activités et d'un cédérom regroupant 100 photos issues ou non
du livret. Ce document s'inscrit dans la collection "Perspectives" de l'Onisep. Cette collection ambitionne de fournir des pistes aux enseignants pour intégrer, dans le cadre d'un programme
disciplinaire, les dimensions orientation et découverte des métiers. (site de l'onisep)
Français et découverte des
métiers
L'enrichissement des représentations des élèves sur le monde qui les entoure et sur les métiers est un enjeu de taille dans la construction de leurs parcours de vie.
Ce deuxième titre de la collection Perspectives, dédié au lien entre les matières scolaires et la
découverte des métiers, est consacré au français.
Il propose aux enseignants de lettres, de la 4e à la 2de, de traiter le thème du travail dans l'étude des
textes littéraires contemporains : roman, poésie, théâtre, articles de presse.
Les textes sont suivis d'une exploitation pédagogique qui permet d'aborder l'analyse littéraire au travers
des thématiques.
En fin de chapitre,
chaque thématique dispose d'un traitement spécifique pour aller plus loin avec les élèves, en référence aux ressources bibliographiques ONISEP.(site de l'onisep)
Histoire géographie et découverte des
métiers
L'enrichissement des représentations des élèves sur le monde qui les entoure et sur les métiers est un enjeu de taille dans la construction de leurs parcours de vie.
La collection
Perspectives de l'Onisep propose aux enseignants d'amener leurs élèves à découvrir les métiers à partir de l'enseignement d'une discipline scolaire.
Cet ouvrage réalisé en collaboration avec des professeurs d'histoire et géographie s'appuie sur l'enseignement d'histoire géographie et d'éducation civique de 3e pour amener les élèves à
s'interroger sur le monde professionnel ainsi que sur la place et l'évolution du travail dans la société. (site de l'onisep)
La mer: une passion...des métiers! Cahier
professeur
Le commerce et la distribution alimentaire
Le commerce et la distribution alimentaire, c'est plus de 640 000 emplois.
Cependant, les enjeux de ce secteur et les emplois qu'il offre sont encore méconnus.
Cet ouvrage est le troisième numéro de la collection "Découvrir".
Il a pour objectif de mieux faire connaître les perspectives et la richesse de ce secteur très dynamique, à la fois aux enseignants et aux élèves de collège. (site de l'onisep)
Objectifs travaux publics kit pédagogique
Le programme pédagogique « Les Rendez-vous des Travaux Publics » a pour vocation de faire connaître la variété de ce secteur économique aux collégiens. Il leur permet de se documenter et les
aide à s’orienter en leur apportant une vision claire de l’activité.
Conçu à l’intention
des professeurs de 3ème, le programme est composé d'éléments aussi bien pédagogiques que pratiques, pour travailler en équipe et se projeter dans la réalité du monde
professionnel.
Les sciences aujourdhui : la recherche, les métiers, les formations
Destiné aux équipes
éducatives, ce dossier réalisé en 2005 fait le point sur les métiers scientifiques : Des échanges entre des chercheurs et des élèves ; les métiers : pour chaque secteur d'activités sont
présentés les débouchés, les profils attendus, des portraits de professionnels ; les formations : les études (université, école d'ingénieur, les formations courtes), les sciences au lycée, les
différences filles/garçons.
Un secteur professionnel : les industries chimiques
Le secteur des
industries chimiques fait travailler plus de 230 000 personnes en France. Même si les effectifs sont en baisse depuis une quinzaine d'années, les embauches restent importantes dans le secteur
et vont s'accélérer avec les départs en retraite des classes d'âge du baby-boom.. Ce secteur en mutation mérite d'être exploré dans le cadre de l'option découverte professionnelle 3 heures
(DP3) avec des collégiens en classe de troisième.(site de l'onisep)
Les services de l'automobile
Le secteur des
services à l'automobile fait travailler plus d'un million de personnes en France. Plus que dans l'industrie, c'est dans les services de l'automobile que se situe l'avenir de l'emploi. Ce
secteur en mutation mérite d'être exploré dans le cadre de l'option découverte professionnelle 3 heures (DP3) avec des collégiens en classe de troisième. (site de
l'onisep)
Le transport routier et la logistique
Près d'un million et
demi de personnes travaillent dans le transport et la logistique. Un secteur qui doit déjà faire face à des difficultés de recrutement alors même que de nombreux départs à la retraite sont
annoncés pour les années à venir.
Ce secteur fait face
à des mutations qui tendent à transformer les métiers eux-mêmes. Le développement des transports à l'international, la progression des transports combinés (route-rail par exemple), ou
encore les nouvelles technologies. influencent les profils de postes. Pour autant, les métiers traditionnels du secteur, conducteurs routiers ou manutentionnaires, sont toujours
très recherchés. (site de l'onisep)
Ressources sur l'orientation à destination des équipes
éducatives